Les Maisons du Futur 1988 - Salon Habiter 88 - Grande Halle de La Villette de Paris
La Maison des enfants (article Paris Match 29 avril 1988, Anne Ristori, photos Hubert Fanthomme)
sur une idée de Patrick Renaud Design
Le projet initial
h A B i T E R 88 " LA MAISON DES ENFANTS" Concept Patrick Renaud
La maison est le premier lieu de découverte et d'éveil des enfants.
Encore obscures pour certains adultes ,les nouvelles technologies et les concepts de communication font d'ores et déja partie de I 'univers de ceux-ci.
Confrontés aux autres maisons du futur réalisées dans HABITER 88,les enfants exploreront et réagiront face à ces propositions .
La maison des enfants se veut à la fois une scénographie ludique et lieu d'expression, mais aussi un espace de rencontre et de dialogue avec les adultes .
Pour représenter leur imaginaire ,nous réaliserons,en particulier,des espaces à vivre conçus par les enfants.
"LA MAISON DES ENFANTS' comportera:
- Une façade signal
- Des espaces intermédiaires pour mettre en condition les visiteurs .
- Un accueil proposera tout un ensemble de jeux et de découvertes.
- Des espaces spécifiques:
Des pièces à vivre conçues à partir des idées et des désirs d'un groupe d'enfants seront mises en oeuvre et réalisées de façon hyperréaliste.
Un cahier des charges leur sera remis sachant que les outils technologiques présents font déjà partie de leur univers( télévision téléphone minitel)
-Un studio audiovisuel permettra de relier ces pièces pour que les enfants puissent y vivre tout en communiquant entre eux et avec le monde entier (TV Câble,TV satellite,minitel,téléphone,informatique...) -Des zones d'expression et de jeu traitant des thèmes suivants: La musique/la danse - La robotique/I'interactivité -La construction(meuble,objet,espace)
- Une garderie à l'éntrée de la grande halle de la Villette et pour les tout petits ,véritable lieu d'éveil
- Des espaces de circulation:
Tous les thèmes abordés dans les espaces spécifiques comporteront une approche basique et permettront le dialogue entre l'enfant et l'adulte.
Nous pouvons distinguer:
-L'ENFANT EN RELATION AVEC L'ESPACE ET LES OBJETS
-L'ENFANT EN RELATION AVEC LA TECHNOLOGIE ET LES ACTIVITES
Exemples:
-Abécédaire des termes nouveaux employés dans la maison
-Registre de formes simples
-Notion de repère,de volume ,de surface...
-Introduction à l'informatique,à la télématique et à la domotique.
-Les animateurs permettront aux enfants de participer à HABITER 88,
sur ce plateau véritable espace d'éveil,de jeu ,de découverte,d'expression et de création dans l'univers de l'habitat .
LES ATELIERS préparatoires participatifs et collaboratifs (1987 - 1988)
Pendant un trimestre, le mercredi après midi, des ateliers furent organisés, au sein de l'entreprise Grundig France avec des enfants volontaires des membres du personnel.
Pour mieux connaitre les désirs des enfants pour la conception de leurs pièces à vivre dans l'habitat,
ils furent mis à contribution pour rêver et imaginer leur environnement quotidien à la maison à partir d'activités souhaitées.
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